<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>Hochschulbildung on SciBlog iWIP</title><link>https://matthiassoell.github.io/iWIP/tags/hochschulbildung/</link><description>Recent content in Hochschulbildung on SciBlog iWIP</description><image><title>SciBlog iWIP</title><url>https://matthiassoell.github.io/iWIP/images/og/og_sciblog_default.jpg</url><link>https://matthiassoell.github.io/iWIP/images/og/og_sciblog_default.jpg</link></image><generator>Hugo -- 0.147.7</generator><language>de-de</language><lastBuildDate>Sun, 07 Jun 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://matthiassoell.github.io/iWIP/tags/hochschulbildung/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Bildung weltweit: Wie unterscheiden sich Systeme unter globalen Herausforderungen?</title><link>https://matthiassoell.github.io/iWIP/blog/lehre/bisy/bildung_weltweit_systeme/</link><pubDate>Sun, 07 Jun 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://matthiassoell.github.io/iWIP/blog/lehre/bisy/bildung_weltweit_systeme/</guid><description>In dieser Lehrveranstaltung analysieren Studierende der Wirtschaftspädagogik, wie globale Transformationslinien Bildungssysteme verändern. Der Beitrag vergleicht Berufsbildung, Hochschulbildung und Weiterbildung entlang zentraler Steuerungslogiken. Er unterstützt dabei, Chancen, Zielkonflikte und Handlungsoptionen für die eigene professionelle Praxis einzuordnen.</description></item><item><title>Zwischenfazit: Wie verändert sich Bildung und Arbeit?</title><link>https://matthiassoell.github.io/iWIP/blog/lehre/bisy/zwischenfazit_bildung_arbeit/</link><pubDate>Thu, 21 May 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://matthiassoell.github.io/iWIP/blog/lehre/bisy/zwischenfazit_bildung_arbeit/</guid><description>In dieser Sitzung ziehen Studierende der Wirtschaftspädagogik ein Zwischenfazit zu den bisherigen Themen des Moduls Bildungssysteme. Der Beitrag bündelt Bildungswege, Systemaufbau, duale Ausbildung, Hochschulbildung und Weiterbildung auf die Frage hin, wie sich das Verhältnis von Bildung und Arbeit verändert. Zugleich bereitet er den Übergang zu Digitalisierung, New Work und gesellschaftlichem Wandel vor.</description></item><item><title>Wie ist Hochschulbildung organisiert – und für wen?</title><link>https://matthiassoell.github.io/iWIP/blog/lehre/bisy/hochschulbildung/</link><pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://matthiassoell.github.io/iWIP/blog/lehre/bisy/hochschulbildung/</guid><description>In dieser Veranstaltung setzen sich Studierende der Wirtschaftspädagogik mit Zielen, Organisation und Wandel der Hochschulbildung in Deutschland auseinander. Der Beitrag verbindet Hochschulidee, Systemstruktur und Akademisierung mit der Frage nach sozialer Ungleichheit, Teilhabe und neuen Grenzverschiebungen zwischen Berufs- und Hochschulbildung.</description></item></channel></rss>